Casas, A. y López-Pellisa, T. 2022. Blended Learning and Reverse Reading Methodologies in the Literature Classroom. (Reviewing the Canon Through Fantastic Narratives by Women Writers) / Las metodologías del “Blended Learning” y la lectura inversa en la clase de literatura. TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación / TEJUELO. Didactics of Language and Literature. Education. 36, (sep. 2022), 97-126. DOI:https://doi.org/10.17398/1988-8430.36.97.