Fernández Portero, Ignacio. 2020. «Diseño Universal Para El Aprendizaje: Un Paradigma Para El Desarrollo De Las Habilidades Lectoras En Lenguas Extranjeras a Través De Las Redes Afectivas / Universal Design for Learning: A Paradigm for the Development of Reading Skills in Foreign. ». TEJUELO. Didáctica De La Lengua Y La Literatura. Educación / TEJUELO. Didactics of Language and Literature. Education 32 (julio), 7-36. https://doi.org/10.17398/1988-8430.32.7.