Durán Rivas, C. (2015) La noción de modo verbal en alumnos de la secundaria obligatoria: concepciones y obstáculos / The Notion of Verbal Mood in Secondary Students: Conceptions and Obstacles, TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación / TEJUELO. Didactics of Language and Literature. Education, 22, pp. 28-49. Disponible en: https://tejuelo.unex.es/article/view/1779 (Accedido: 10junio2023).