Fontich Vicens, X., y A. Camps. Gramática Y Escritura En La Educación Secundaria: Estudio De Caso Sobre Los Conceptos De Los Profesores / Grammar and Writing in Secondary Education: A Case Study on the Teachers’ Concepts. TEJUELO. Didáctica De La Lengua Y La Literatura. Educación / TEJUELO. Didactics of Language and Literature. Education, Vol. 22, Feb. 2016, pp. 11-27, https://tejuelo.unex.es/article/view/2393.