Pérez Giménez M. Propuestas didácticas para estudiar la sintaxis coloquial en Bachillerato: las “construcciones suspendidas” / Didactic proposals for studying conversational syntax in high school education: “suspended structures”. TJL [Internet]. 9may2015 [citado 29sep.2023];22:215-34. Available from: https://tejuelo.unex.es/article/view/1817