López-García MP. La enseñanza del español a hablantes de herencia en inmersión parcial y total: factores eficaces del aprendizaje en aulas heterogéneas / The teaching of Spanish to heritage speakers in partial and total immersion: effective factors of learning in heteroge. TJL [Internet]. 25jul.2017 [citado 29sep.2023];26:113-42. Available from: https://tejuelo.unex.es/article/view/2827