Objetivos y metodologías en los estudios de evaluación formativa de la composición escrita entre el periodo de 1992 y 2014 / Objectives and methodologies in studies of formative assessment of written composition between the period 1992 and 2014. TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, [S. l.], v. 24, p. 31–67, 2016. DOI: 10.17398/1988-8430.24.1.31. Disponível em: https://tejuelo.unex.es/index.php/tejuelo/article/view/2692. Acesso em: 29 may. 2026.