Conceptualizaciones sobre mediación, animación y promoción de la lectura: acercamiento a sus procesos y actividades / Conceptualizing reading mediation, encouragement, and promotion of reading: towards their processes and activities. TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, [S. l.], v. 36, p. 41–68, 2022. DOI: 10.17398/1988-8430.36.41. Disponível em: https://tejuelo.unex.es/index.php/tejuelo/article/view/4349. Acesso em: 29 may. 2026.