Leer como un maestro: análisis didáctico de textos literarios en la formación de futuros docentes / Reading Like a Master: Didactic Analysis of Literary Texts in Future Teachers’ Training. TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, [S. l.], v. 42, p. 293–322, 2025. DOI: 10.17398/1988-8430.42.293. Disponível em: https://tejuelo.unex.es/index.php/tejuelo/article/view/4893. Acesso em: 25 may. 2026.