Alfabetización informacional y disposiciones lectoras en futuros docentes en entornos digitales / Information Literacy and Reading Dispositions among Pre-service Teachers in Digital Environments. TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, [S. l.], v. 44, p. 7–38, 2026. DOI: 10.17398/1988-8430.44.07. Disponível em: https://tejuelo.unex.es/index.php/tejuelo/article/view/5013. Acesso em: 17 sep. 2026.