Lectura sin barreras: Derecho, Inclusión y Pensamiento Crítico en Jóvenes con Síndrome de Down / Reading without Barriers: law, inclusion and critical thinking in young people with Down’s Syndrome. Tejuelo [Internet]. 2026 Jan. 19 [cited 2026 Apr. 17];43:169-200. Available from: https://tejuelo.unex.es/index.php/tejuelo/article/view/4926