Vol. 3 (2008) | TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación / TEJUELO. Didactics of Language and Literature. Education

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Publicado: 2015-03-20

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Editorial

Editorial

José Soto Vázquez

1-5
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Artículos

El uso de la perspectiva múltiple en la novela de Mercedes Formica A instancia de parte. Cristina Guijarro Cazorla.

Cristina Guijarro Cazorla

7-21
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Ficción y realidad en Un drama nuevo de Manuel Tamayo y Bauss: hacia una nueva concepción del ser humano. Marián Sáiz Angulo.

Marián Sáiz Angulo

22-37
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El método histórico de Paz en El laberinto. Daniel Lorca.

Daniel Lorca

38-47
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Semejanzas entre la comedia burlesca del siglo XVII y el esperpento de Valle-Inclán. Begoña Caballero-García.

Begoña Caballero García

48-56
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La iconización de lo femenino en la Edad Media (de Prudencio a la corte de Juan II). Julio Vélez-Sáinz1.

Julio Vélez-Sáinz

57-76
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Breve estudio sobre la influencia de la History of Spanish Literature de George Ticknor en manuales posteriores: aparición y desaparición de las mujeres en el canon literario. Gemma Delicado Puerto.

Gema Delicado Puerto

77-88
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La tradición teatral popular en la América Colonial: Moros y cristianos en Chiquimula, Huamantanga-Canta y Chimayó. Marisa García-Verdugo.

Marisa García-Verdugo

89-101
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