[1]
2019. Las voces de los agentes dinamizadores en la implementación de un PLC como clave para la transformación de un centro educativo / The voices of the dynamizer agents in the implementation of a CLP as a key to the transformation of an educational center. TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación. 30, (Mar. 2019), 37–72. DOI:https://doi.org/10.17398/1988-8430.30.37.