La importancia de los cuentos conocidos en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera: una propuesta metodológica para el aula de 5 años / The importance of well-known stories to English language learning: a methodological proposal for 5 years old. (2016). TEJUELO. Didáctica De La Lengua Y La Literatura. Educación, 23, 102-131. https://doi.org/10.17398/1988-8430.23.1.102