La escritura a través de los géneros en el marco educativo basado en las competencias: el caso del País Vasco / Gender-based writing in the competency-based educational framework: the case of the Basque Country. (2017). TEJUELO. Didáctica De La Lengua Y La Literatura. Educación, 26, 63-90. https://doi.org/10.17398/1988-8430.26.63