Enseñar morfología en Educación Secundaria de un modo inductivo. El humor como herramienta del análisis morfológico / Teaching Morphology in High School in an Inductive Way. Humor as a tool for morphological analysis. (2021). TEJUELO. Didáctica De La Lengua Y La Literatura. Educación, 35(1), 137-174. https://doi.org/10.17398/1988-8430.35.1.137