Blended Learning and Reverse Reading Methodologies in the Literature Classroom. (Reviewing the Canon Through Fantastic Narratives by Women Writers) / Las metodologías del “Blended Learning” y la lectura inversa en la clase de literatura.. (2022). TEJUELO. Didáctica De La Lengua Y La Literatura. Educación, 36, 97-126. https://doi.org/10.17398/1988-8430.36.97