La escritura borrada de las mujeres. Itinerarios lectores inclusivos y (re)construcción del canon poético / The erased writing of women. Inclusive reading itineraries and (re)construction of the poetic canon. (2025). TEJUELO. Didáctica De La Lengua Y La Literatura. Educación, 41, 43-60. https://doi.org/10.17398/1988-8430.41.43