Itinerarios para la formación de la ciudadanía de acuerdo con la Agenda 2030. Literatura infantil y ODS / Itineraries for citizenship education in accordance with the 2030 Agenda. Children’s literature and SDGs. (2025). TEJUELO. Didáctica De La Lengua Y La Literatura. Educación, 41, 115-136. https://doi.org/10.17398/1988-8430.41.115