Experiencias lectoras en inglés como lengua extranjera en escuelas en situación de desfavorabilidad y su incidencia en una prueba de lectura / Reading experiences in English as a foreign language in disadvantaged schools and their impact on a reading... TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, [S. l.], v. 28, p. 67–90, 2018. DOI: 10.17398/1988-8430.28.67. Disponível em: https://tejuelo.unex.es/tejuelo/article/view/3009.. Acesso em: 21 nov. 2024.