Impacto de la ansiedad en la lectura en voz alta en el aula: estudio de caso de estudiantes de ELE tailandeses de nivel A1 / Impact of Anxiety in Reading Aloud Activities in the classroom: a case study with university Thai students of Spanish A1 level. TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, [S. l.], v. 28, p. 219–252, 2018. DOI: 10.17398/1988-8430.28.219. Disponível em: https://tejuelo.unex.es/tejuelo/article/view/3221.. Acesso em: 21 nov. 2024.