Análisis de publicaciones sobre alfabetización inicial desde una perspectiva didáctica / Analysis of publications on emergent literacy from a didactic perspective. TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, [S. l.], v. 32, p. 229–262, 2020. DOI: 10.17398/1988-8430.32.229. Disponível em: https://tejuelo.unex.es/tejuelo/article/view/3721.. Acesso em: 18 oct. 2024.