Análisis prospectivo del uso de flipped classroom por el futuro profesorado de Lengua castellana y literatura en Secundaria / Analysis of the prospective use of flipped classroom by future teachers of Spanish Language and Literature in Secondary Education. TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, [S. l.], v. 33, p. 319–344, 2021. DOI: 10.17398/1988-8430.33.319. Disponível em: https://tejuelo.unex.es/tejuelo/article/view/3720.. Acesso em: 29 may. 2024.