“Ventajas de la metafonía y semi-inversión lingüística en niños monolingües aprendientes de EFL. / Advantages of the metaphonology and linguistic semi-immersion in monolingual children learning EFL”. (2009) TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, 5, pp. 123–139. Available at: https://tejuelo.unex.es/tejuelo/article/view/2327 (Accessed: 24 November 2024).