“El uso de los drills para combatir fosilizaciones en la interlengua de aprendientes portugueses de ELE / Using drills to fight the fossilizations in the interlanguage of Portuguese ELE learners. An empirical study” (2022) TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, 36, pp. 249–280. doi:10.17398/1988-8430.36.249.