“La importancia de los cuentos conocidos en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera: una propuesta metodológica para el aula de 5 años / The importance of well-known stories to English language learning: a methodological proposal for 5 years old”, Tejuelo, vol. 23, pp. 102–131, Jan. 2016, doi: 10.17398/1988-8430.23.1.102.