[1]
“Impacto de la ansiedad en la lectura en voz alta en el aula: estudio de caso de estudiantes de ELE tailandeses de nivel A1 / Impact of Anxiety in Reading Aloud Activities in the classroom: a case study with university Thai students of Spanish A1 level”, Tejuelo, vol. 28, pp. 219–252, Sep. 2018, doi: 10.17398/1988-8430.28.219.