“Itinerarios Para La formación De La ciudadanía De Acuerdo Con La Agenda 2030. Literatura Infantil Y ODS Itineraries for Citizenship Education in Accordance With the 2030 Agenda. Children’s Literature and SDGs”. TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación 41 (January 28, 2025): 115–136. Accessed February 5, 2025. https://tejuelo.unex.es/tejuelo/article/view/4811.