La escritura a través de los géneros en el marco educativo basado en las competencias: el caso del País Vasco / Gender-based writing in the competency-based educational framework: the case of the Basque Country. Tejuelo [Internet]. 2017 Jul. 25 [cited 2024 Nov. 21];26:63-90. Available from: https://tejuelo.unex.es/tejuelo/article/view/2852