El reto de la Didáctica de la lengua académica: creencias y prácticas del profesorado de Secundaria sobre la enseñanza del vocabulario / The challenge of academic language didactics: An analysis of Secondary school teachers’ beliefs and practices. Tejuelo [Internet]. 2021 Sep. 30 [cited 2024 Nov. 21];34:221-60. Available from: https://tejuelo.unex.es/tejuelo/article/view/4085