¿La educación infantil es neutral? Literacidad crítica en formación inicial del profesorado / Is children´s education neutral? Critical literacy in initial teacher training. TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, [S. l.], v. 42, p. 89–116, 2025. DOI: 10.17398/1988-8430.42.89. Disponível em: https://tejuelo.unex.es/index.php/tejuelo/article/view/4888. Acesso em: 28 may. 2026.