Objetivos y metodologías en los estudios de evaluación formativa de la composición escrita entre el periodo de 1992 y 2014 / Objectives and methodologies in studies of formative assessment of written composition between the period 1992 and 2014. TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, [S. l.], v. 24, p. 31–67, 2016. DOI: 10.17398/1988-8430.24.1.31. Disponível em: https://tejuelo.unex.es/tejuelo/article/view/2692.. Acesso em: 5 jan. 2025.