Voces gráficas en torno a la diversidad funcional: hacia la educación inclusiva desde el cómic contemporáneo / Graphic voices around functional diversity: towards inclusive education from contemporary comics. TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, [S. l.], v. 34, p. 171–194, 2021. DOI: 10.17398/1988-8430.34.171. Disponível em: https://tejuelo.unex.es/tejuelo/article/view/4074.. Acesso em: 18 oct. 2024.