“Propuestas didácticas para estudiar la sintaxis coloquial en Bachillerato: las “construcciones suspendidas” / Didactic proposals for studying conversational syntax in high school education: ‘suspended structures’” (2015) TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, 22, pp. 215–234. Available at: https://tejuelo.unex.es/tejuelo/article/view/1817 (Accessed: 21 November 2024).