“Corrección De Errores En comprensión Lectora En inglés: Una instrucción teóricamente Fundamentada Basada En Estrategias Macroestructurales”. TEJUELO. Didáctica De La Lengua Y La Literatura. Educación, vol. 16, Mar. 2013, pp. 88-107, https://tejuelo.unex.es/tejuelo/article/view/2539.