Aprendizaje de vocabulario a través de neologismos en la prensa femenina española: una propuesta didáctica para inglés como l2 / Vocabulary learning through neologism in spanish women’s press: a didactic approach for learners of l2 english. Tejuelo [Internet]. 2016 Jul. 27 [cited 2025 Jan. 5];24:111-42. Available from: https://tejuelo.unex.es/tejuelo/article/view/2695