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TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación
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Vol. 3 (2008)

					Ver Vol. 3 (2008)
Publicado: 2015-03-20

Número completo

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Artículos

  • El uso de la perspectiva múltiple en la novela de Mercedes Formica A instancia de parte. Cristina Guijarro Cazorla.

    Cristina Guijarro Cazorla
    7-21
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  • Ficción y realidad en Un drama nuevo de Manuel Tamayo y Bauss: hacia una nueva concepción del ser humano. Marián Sáiz Angulo.

    Marián Sáiz Angulo
    22-37
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  • El método histórico de Paz en El laberinto. Daniel Lorca.

    Daniel Lorca
    38-47
    • PDF
  • Semejanzas entre la comedia burlesca del siglo XVII y el esperpento de Valle-Inclán. Begoña Caballero-García.

    Begoña Caballero García
    48-56
    • PDF
  • La iconización de lo femenino en la Edad Media (de Prudencio a la corte de Juan II). Julio Vélez-Sáinz1.

    Julio Vélez-Sáinz
    57-76
    • PDF
  • Breve estudio sobre la influencia de la History of Spanish Literature de George Ticknor en manuales posteriores: aparición y desaparición de las mujeres en el canon literario. Gemma Delicado Puerto.

    Gema Delicado Puerto
    77-88
    • PDF
  • La tradición teatral popular en la América Colonial: Moros y cristianos en Chiquimula, Huamantanga-Canta y Chimayó. Marisa García-Verdugo.

    Marisa García-Verdugo
    89-101
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Editorial

  • Editorial

    José Soto Vázquez
    1-5
    • PDF

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2023
Educación
29.74
35
85
C2
2023
Literatura
77.56
2
86
C1

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    EDUCACIÓN 2022 C2    78/232

 

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