Vol. 39 (2024)

Publicado: 2024-01-28

Número completo

pdf

Artículos

Historia de la poesía en los libros de texto mexicanos / History of poetry in Mexican textbooks

Eduardo Santiago-Ruiz

7-36
- pdf
Selección y valoración de LIJ para bibliotecas de aula: comparativa entre España, Ecuador y Colombia / Selection and appraisal of LIJ for the library of the class: comparison between Spain, Ecuador and Colombia

Concepción María Jiménez Fernández, Vicente Luis Mora Suárez-Varela

37-62
- pdf
Revisión sistemática de la producción científica de conocimientos en didáctica de la literatura / Systematic review of the scientific production of knowledge in literature didactics

Jaime Rivera Segovia

63-104
- pdf
Educación y escuela en la revista Pelayos (1937-1938) Adoctrinamiento en la sección “Toque de diana” / Education and school in Pelayos magazine (1937-1938). Indoctrination in the section “Toque de diana”

Davinia Rodríguez Ortega

105-130
- pdf
Temas, métodos y resultados de investigación sobre TikTok/Instagram y lectura. Revisión sistemática bibliográfica / Topics, methods and research results on TikTok/Instagram and reading. Bibliographic reviewistemática bibliográfica

Aránzazu Sanz-Tejeda, Gemma Lluch

131-164
- pdf
La formación lingüística en los Grados de Maestro: las nociones de ‘competencia comunicativa’, ‘razonamiento crítico’ y ‘género discursivo’ / Linguistic training in teacher degrees:the notions of ‘communicative competence’, ‘critical reasoning’, and ‘discursive genre’

Xavier Fontich Vicens, Mariona Casas-Deseures, Ana Luisa Costa, Marcos Troncoso

165-196
- pdf
Recuerdos LIJ-ados: memoria de la guerra civil española en la Literatura Infantil y Juvenil del siglo XXI / CYAL-worn memories: memory of the Spanish Civil War in 21st century children's and young adult literaturesiglo XXI

Rafael Negrete-Portillo

197-219
- pdf

Reseñas

[Piñol, M. C.] E-Research y español LE/L2

Jesús García Laborda

221-225
- pdf
[Tena Fernández, R]. Incidencia de la censura franquista en la literatura juvenil. Diferencias respecto a las publicaciones para adultos

Moisés Selfa Sastre

226-232
- pdf