Vol. 5 (2009)

View Vol. 5 (2009)

Published: 2015-03-20

Full Issue

PDF (Spanish)

Editorial

Editorial

José Soto Vázquez

1-6
- PDF (Spanish)

Artículos

Laísmo in Miguel Delibes’ Cinco horas con Mario (1966): Background for foreign students trained in ‘correct’ Spanish / El laísmo en Cinco horas con Mario de Miguel Delibes (1966): … para el entrenamiento de estudiantes extranjeros en el español correcto

John C. Mc Intyre

8-24
- PDF (Spanish)
Del mosaico al googlegrama: posibilidades creativas de la interacción imagen y texto / From mosaic to Googlegram: creative possibilities of the "imagetext"interaction.

Iria Barcia Sánchez, Enrique Barcia Mendo

25-35
- PDF (Spanish)
“Letra para don Íñigo Manrique”: por una edición crítica de la epístola guevariana. / “Letra para don Íñigo Manrique”: for a critical edition of the epistle of Guevara

Francisco José Rodríguez Muñoz

36-53
- PDF (Spanish)
Historia de la metodología de enseñanza de lenguas extranjeras / History of Foreign Language Teaching Methodology

Miguel A. Martín Sánchez

54-70
- PDF (Spanish)
“Boletum medicatum”. La seta que mató al emperador Claudio. / Boletum medicatum. The mushroom that killed the emperor Claudius.

Joaquín Villalba Alvarez

71-85
- PDF (Spanish)
El discurso político de Adolfo Suárez durante la Transición. Aplicaciones metodológicas. / The political discourse of Adolfo Suárez in the process of Democratic Transition. Methodological applications.

Antonio Pantoja Chaves

86-122
- PDF (Spanish)
Ventajas de la metafonía y semi-inversión lingüística en niños monolingües aprendientes de EFL. / Advantages of the metaphonology and linguistic semi-immersion in monolingual children learning EFL.

Juan Jesús Rueda López

123-139
- PDF (Spanish)
Algunas propuestas didácticas sobre el teatro español del siglo XVIII / Some didactic studies on the Spanish theatre of the 18th century.

Malén Álvarez Franco

168-181
- PDF (Spanish)

Reseñas

Mª Begoña García Quintás, María Coronada Carrillo Romero, Cesárea Rodríguez Contreras, Ana Belén Gemio Macedo, Mª Dolores Rivero Rodríguez, Ramón Pérez Parejo. Antología didáctica de la poesía extremeña

José Soto Vázquez

191-192
- PDF (Spanish)
Discourse and identity.

Susana Ridao Rodrigo

193-196
- PDF (Spanish)
Rosalía Muñoz Ramírez, Rafaela Cano López, Antonio Cardeñosa Romero, Mª de la Soledad Gómez Domínguez, Mª Pía Gragera Rodríguez, Gloria Luna Gutiérrez, Mª Remedios Moreno Lobo, Ramón Pérez Parejo, Irene Sánchez Carrón, Mª Pilar Santos Salgado. Ángel Campo

José Soto Vázquez

197-198
- PDF (Spanish)

Creación literaria

Creación Literaria.

Francisco Rodríguez Criado

182-188
- PDF (Spanish)

Make a Submission

Make a Submission

sjr-2019

POSICIONAMIENTO SJR

Mención de Buenas prácticas editoriales en Igualdad de Género. Fecyt 548/2024

Vea los detalles de la imagen relacionada. Segle XX: revista catalana d'història

FECYT. Posicionamiento

Año	Categ	Punt	Pos	Total	C
2023	Educación	29.74	35	85	C2
2023	Literatura	77.56	2	86	C1

Scopus

Clarivate

JIF: 0.8 (2023)

JCI: 0.49 (Q2) (2023)

CITE SCORE (2023): 1.4

IDR DIALNET_MÉTRICAS_2022

Impacto 2022 0,54

FILOL. HISPÁNICA 2022 C1 1/131

FILOLOGÍAS 2022 C1 10/322

EDUCACIÓN 2022 C2 78/232

Estadísticas Tejuelo

Estadísticas Tejuelo

antiplagio

Sistema antiplagio

Keywords

Language

Information

Developed By

Open Journal Systems