Vol. 18 (2013)

VOL. 18, NÚM. 1 (2013)

Publicado: 2015-03-19

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Artículos

En torno a las adaptaciones del texto literario en el aula de ELE / About adaptations of literary texts in the Spanish as a foreign language classroom.

Francisco Jiménez Calderón

9-23
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Propuestas de categorización para la evaluación de webs de bibliotecas escolares / Categorization proposals for school library webs evaluation.

Raúl Cremades García

24-39
- PDF
Las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza y aprendizaje. ¿Qué piensan los futuros maestros? / New technologies in the teaching and learning process. What do future teachers think about them?

Magdalena López Pérez

40-61
- PDF
Bildungsroman. Historias para crecer / Bildungsroman. Stories to grow.

Manuel López Gallego

62-75
- PDF
Madame Bovary y el proceso judicial contra Flaubert: implicaciones de la libertad en el arte, la filosofía y el derecho / Madame Bovary and the trial of Flaubert: implications of freedom for art, philosophy and law.

Carlos Patiño Gutíerrez

76-100
- PDF
Los estereotipos culturales como obstáculo para la convivencia en la escuela inclusiva / The cultural stereotypes as an obstacle for the coexistence in the inclusive school.

Noah Hayes

101-114
- PDF
La aplicación del modelo de escritura consciente: el caso de una estudiante universitaria / Applying the model of conscious writing: the case of the collage university student.

Marco Antonio Pérez Durán, Daniel Solís Domínguez

115-129
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Editorial

Editorial

José Soto Vázquez

1-6
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sjr-2019

POSICIONAMIENTO SJR

Mención de Buenas prácticas editoriales en Igualdad de Género. Fecyt 548/2024

Vea los detalles de la imagen relacionada. Segle XX: revista catalana d'història

FECYT. Posicionamiento

Año	Categ	Punt	Pos	Total	C
2023	Educación	29.74	35	85	C2
2023	Literatura	77.56	2	86	C1

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JIF: 0.8 (2023)

JCI: 0.49 (Q2) (2023)

CITE SCORE (2023): 1.4

IDR DIALNET_MÉTRICAS_2022

Impacto 2022 0,54

FILOL. HISPÁNICA 2022 C1 1/131

FILOLOGÍAS 2022 C1 10/322

EDUCACIÓN 2022 C2 78/232

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